Учитель-логопед
Машкова Марина Анатольевна - учитель-логопед МАДОУ №39
Презентация логопедического кабинета
Прекрасна речь, когда она как ручеек
Бежит среди камней, чиста, нетороплива.
И ты готов внимать ее поток
И восклицать: О! Как же ты красива!
Е.Щукина
Дистанционное образование >>
Своевременное овладение правильной, чистой речью имеет важное значение для формирования полноценной личности.
Человек с хорошо развитой речью легко вступает в общение, он может внятно выражать свои мысли и желания, договариваться с партнерами о совместной деятельности, руководить коллективом.
Правильная, хорошо развитая речь является одним из основных показателей готовности ребенка к успешному обучению в школе.
Компенсировать дефект поможет учитель – логопед.
В нашем дошкольном образовательном учреждении функционирует логопункт.
Основные задачи логопедического пункта
- своевременное выявление нарушений развития речи воспитанников;
- коррекция нарушений в развитии устной речи.
- оказание консультативной помощи родителям (законным представителям), педагогам по вопросам предупреждения и устранения речевых нарушений.
Целью работы учителя-логопеда на логопункте является оказание необходимой коррекционной помощи детям в возрасте 5-7 лет с фонетическими, фонетико-фонематическими нарушениями речи, а также детям с общим недоразвитием речи, подбирая индивидуальную коррекционно-развивающую программу для каждого ребенка.
Задачи коррекционного обучения:
- формирование правильного произношения (воспитание артикуляционных навыков, овладение слоговой структурой, развитие фонематического слуха и восприятия);
- практическое усвоение лексических и грамматических средств языка;
- подготовка к обучению грамоте и овладение её элементами;
- развитие навыков связной речи;
- формирование предпосылок учебной деятельности.
Набор детей осуществляется на основе заключений муниципальной психолого-медико-педагогической комиссии и приказа заведующего МАДОУ № 39 о зачислении.
Фотоотчет
Меню сайта
